班主任之窗 | 陈笑清：三十年如一日，抱抱初心

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《班主任之窗》栏目介绍

光明区教育局将举办“首届班主任节”，向坚守在一线的班主任们献礼！

不得不说，学生健康成长的背后离不开班主任们快乐的坚守、耐心的陪伴、不断的创新和用心的付出。情必近乎痴方始真。不为名利，只为成为学生前行路上的明灯。透过《班主任之窗》散发出明亮之光，让我们一起去追光，了解班主任们平凡而又动人的故事。

坚守是一种风采，追“光”是一种姿态。光明班主任节，我们为班主任代言。

她，投身教育行列三十年无怨无悔

她，用温暖的拥抱安慰孩子：

别怕，老师在这里

她，就是我们的抱抱老师——陈笑清老师

第八期《班主任之窗》

为大家带来

光明区玉律学校陈笑清老师的故事

温暖抱抱孩子

“

“你喜欢陈老师吗？”“超级喜欢！”“如果让你给陈老师起一个爱称的话，你想称呼她为什么呢？”“嗯……虽然以前的哥哥姐姐们会叫陈老师为陈妈妈，但是我更想叫陈老师为抱抱老师。因为每次到办公室，陈老师都会给我一个爱的抱抱，这是其他老师都没有给过我的！”

”

陈笑清老师“抱抱老师”的称呼最初是来自一位令其他老师都十分头痛的“熊孩子”。每当这位熊孩子做错了事情，陈老师批评教育完后都会对他展开笑颜，并给他一个宽容的抱抱，因此这位孩子就以“抱抱老师”称呼陈老师。

面对特别调皮的孩子时，她总是用一股股爱的暖流日渐冲刷掉孩子筑起的壁垒，真正走进孩子的内心深处，陪伴着孩子慢慢成长。

抱抱老师人如其名——“笑清”。在对陈老师往届学生的采访中，她留给孩子印象最深刻的莫过于脸上那清澈温暖的笑容。当孩子学习或生活上遇到困难时，当孩子做错事满怀愧疚时，他们总能从陈老师的笑容里感受到满满的正能量，感受到妈妈一般的暖暖爱意。

真心抱抱家长

陈老师从教30年，班主任经历20余年。在陈老师的教育理念里，孩子的成长离不开学校，也离不开家长。正是因为陈老师自己也有孩子，所以她更能站在家长的角度考虑问题。

以前在陈老师的班级里面，有位身体不便的学生，在上学之初，学生妈妈十分担心孩子特殊会引起其他学生的疏远。针对这一情况，陈老师积极和家长沟通，疏导家长。同时，利用班会、班级活动等形式，来告诉班级其他学生，这个同学和我们一样的。

逐渐，学生们改变了之前的心态，在生活和学习中自觉地帮助这个有需要的学生。这名学生在同学们的帮助下逐渐地扫清内心的障碍。在学生毕业后，陈老师也一直和该生家长保持着联系，时刻关心着学生的成长。

中考成绩出来后，学生妈妈就马上打来电话，激动地告诉陈老师，孩子以较优异的成绩考进了西乡中学。家长的言语中充满了对孩子的骄傲和对陈老师的感激。

智慧抱抱班级

陈老师的班级特色“小小舌尖队”一直都在不断完善发展中，以小队合作的方式，完成一两道家乡最具有代表性的美食，通过该活动让学生认识家乡的美食。

学生们在前期的资料收集中，感受到家乡的美；在小队合作中，不断提高合作意识和动手能力；在义卖和跳蚤市场中，提高财经素养。

每一次活动的成功举办都离不开陈老师的精心准备。上天不负有心人，小小舌尖队也获得2014年广东省“红领巾追梦小队”，班级获得2015全国“上年向上活动示范单位”。此外，陈老师组织的2014“成长的梦----我和爸爸妈妈的故事”一系列活动获得深圳商报、晶报、深圳特区报等媒体多次报道。

其实在活动开展前期，阻力不小。说到这个，陈老师无奈地一笑。

“因为很多家长觉得这个活动对孩子的学习帮助不大，现在成绩最重要。但是其实现在最重要的是先成人，再成才。”

“那么后来问题怎么解决的呢？”

“就坚持呗，都是为了孩子嘛。家长后来也发现，孩子在活动过程中慢慢成长，亲子关系也更亲密了，因为需要家长陪着孩子一起嘛。有几个家长从一开始的抗拒，到接纳，到最后和孩子们一样期待活动，那期待的语气，太可爱了！”

说完，陈老师爽朗一笑，轻飘飘的一句，都是为了孩子嘛，带过了当中的难。得师如此，子之福也。

热情抱抱同事

不仅仅是学生，陈老师对于青年教师的成长也十分关心。每每有年轻的老师遇到生活或教学上的困难，陈老师总是热心帮助和指导年轻老师解决问题。

三尺讲台，见证了她从青春年华到不惑之年的桃李。而今桃李满园，这其中不乏陈老师悉心指导的青年教师。

如，优秀青年教师徐苗佳，在陈老师悉心指导下，逐步成长，从最初踏入玉律小学时的青涩、稚嫩，慢慢成长为一名优秀的班主任，并且在小学开展了财经素养培养研究，成功申报省级课题，获得了光明新区优秀班主任、光明新区优秀辅导员、《辅导员》杂志封面人物等等。

而这一切的成长，离不开苗佳老师自身的积极上进，也离不开陈老师在成长路上的关心和陪伴。

努力抱抱自我

“孩子们在不断成长，自己也不能止步不前。”在繁重的工作中，陈老师每天都挤出时间看书、学习，投身到学科教研队伍中，不断提升自身教学水平。

几十年来，再苦再累也都一直坚持着。越努力，越优秀！这句话，用在陈老师身上最合适不过了，几十年来努力研究，硕果累累：区先进女职工、2000年、2001年、2002年、2003年的区优秀班主任、第三、四届全国中小学主题班会（团、队）会课大赛设计方案、录像课评比中都分别获一等奖、第七、八届深圳童话节童话故事、UU童话故事创作大赛优秀辅导老师一等奖、区“三八”红旗手、区优秀教师、区优秀中队辅导员、深圳市优秀班主任……一张张荣誉证书，都是对于努力奋进的陈老师的嘉奖。

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三十年如一日，抱抱初心

十年树木，百年树人，陈老师三十年如一日，拥抱着教育初心，陪伴着一群又一群学生长大，帮助一个又一个懵懂的学生成人成事。

执子之手，与子偕老，这是形容爱侣之间的永恒相伴。这句话，我想改一改，送给我们的陈老师——执子之手，与子共长。三十年，时光荏苒，岁月悠长，陈老师容颜已不复当年模样，但教育初心却从未改变——“一切为了孩子！”陈老师尽心尽力给学生更好的教育，也为了学生成为更好的自己。有了三十年的教育积淀，陈老师仍会继续拥抱教育初心，做不负光明教育的追梦人！

来源 | 光明区教育局

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